L’actualité
du CEG
Le CEG organise des formations et webinaires, publie des notes d’analyse et études d’éducation permanente, édite régulièrement plusieurs publications : « Focus », « Champ d’analyse »…
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Note d’analyse 10-2022 | Certificat PEB obligatoire : vraie ou fausse bonne idée?
La présente note d’analyse constitue la synthèse d’un colloque organisé par notre centre d’études en collaboration avec le groupe DéFI du Parlement bruxellois le 19 octobre 2022. Elle représente le troisième volet du tryptique consacré au logement en Région bruxelloise avec les questions de la nécessaire rénovation énergétique et celle de l’accessibilité du logement
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Note d’analyse 9-2022 | La place du chien en ville
La présente note d’analyse constitue la synthèse d’un colloque organisé par le CEG et le groupe DéFI du Parlement bruxellois le 11 octobre 2022 et consacré à cette problématique de bien-être animal. La note se conclut par une série de recommandations du CEG en la matière.
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Étude n°4-2022 | Métaux rares et transition énergétique: quels enjeux?
L’étude n°4-2022 du Centre d’Etudes Jacques Georgin constitue un approfondissement d’un conférence virtuelle donnée par Arthur Longrée, chargé de mission au sein de la Commission Justice et Paix , dans le cadre d’un module des Midis du CEG, organisé le 29 septembre 2022. Elle se présente en continuité d’une précédente note d’analyse intitulée « Polluer moins…
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Note d’analyse 8-2022 | Offre et accroissement de logements abordables en Région bruxelloise
La présente note d’analyse constitue la synthèse du colloque organisé le 15 juin 2022 par le CEG et le Groupe DéFI du Parlement bruxellois sur la problématique de l’accroissement nécessaire de logements dits abordables en Région bruxellois au regard d’une crise du logement et de la hausse démographique.
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Note d’analyse 7-2022 | Port du casque et aptitude à la conduite.
La présente note d’analyse se présente comme la synthèse du colloque organisé le 8 juin 2022 par le CEG et le groupe DéFI du Parlement bruxellois qui avait pour intitulé » Cachez ce casque que je ne saurais voir ! » et qui traitait outre de la question du port du casque pour les cyclistes…
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Note d’analyse 6-2022 | Étudier l’histoire des religions et instaurer un véritable dialogue entre les différentes convictions dans le cadre d’un cours d’Éducation à la Philosophie et à la Citoyenneté
La présente note du CEG tend à poursuivre le travail de rassemblement consistant à renverser les barrières qui séparent les convictions et les cultures. L’école, lieu de mixité, constitue l’espace privilégié à ce travail de rassemblement par l’implémentation du cours d’EPC (Education à la Philosophie et à la Citoyenneté) ce qui passe par l’extension de…
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Tribune du CEG
Ce que le vote sur l’étourdissement nous dit sur notre démocratie Le vote qui vient de se dérouler au Parlement bruxellois sur l’étourdissement avant abattage nous a conduit à émettre les considérations qui suivent sur la dérive de la démocratie bruxelloise. Quelques constats : Malgré les démonstrations scientifiques de la souffrance animale, longuement documentées, et malgré…
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Note d’analyse 5-2022 | Le permis à points: état de la question en Belgique et à l’étranger
Le CEG plaide pour que le débat parlementaire autour de ce projet inscrit dans les cartons du gouvernement Vivaldi puisse être serein et examiner toutes les données tant quantitatives que qualitatives avant de décider si oui ou non la Belgique est mûre pour ce système. Notre centre d’études se montre en tout état de cause…
Centre d’études Jacques Georgin asbl
Le Centre d’Études Jacques Georgin est un centre d’éducation permanente reconnu par la Fédération Wallonie-Bruxelles.
127 chaussée de Charleroi 1060 Bruxelles
Téléphone : 02 538 83 20
Courriel : chverbist@cejg.be
N° entreprise : 0412.759.942.
RPM: Tribunal de l’entreprise francophone de Bruxelles.
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